同学们，如果有机会去看科技展，我们总是能看到一些新奇的展品。比如说下面这些展品，他们好像脱离了地心引力，能“不受重力”影响，悬浮起来。
悬浮的音响，一看就感觉很高档，一定价格不菲。
普普通通的绿植一旦“飘”起来，就感觉来自外太空。
想象一下要是我们的学具地球仪也能“飞”起来，那会不会激发你更多学习地理的好奇心呢？
然而如果小鱼说，这些看似高科技的原理其实我们都学过，你会不会大吃一惊？
磁铁——我们很小就接触过的小玩具。
电磁铁——我们这个单元常见的老朋友。
其实就是他们的组合，让这些物品“脱离了”地心引力悬浮起来。
到底怎么回事呢？别急，我们先来回顾一下电磁铁。我们说电磁铁是由电池、导线、铁钉等组成。（如下图）
我们将这些材料连接起来，一通电，被导线缠绕的铁钉就产生了磁性，可以吸引大头针。同时我们也可以通过是否吸引大头针的方法来检测电磁铁是否产生了磁性。
不过这时应该会有小朋友问，这个和让物品悬浮起来，有什么联系呢？
看，如果把这个电磁铁通上电，铁条的上方是S南级,下方是N北级。
（小提示，我们可以伸出右手，握住铁条，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。）
这个时候，我们在电磁铁上方，加一个地球仪，但是这个地球仪里面安装了一块磁铁，并且让这个磁铁的下方也是S级。
为什么这样设置磁极呢？
回忆我们是不是很早就学过“同极相斥，异极相吸”？
当电磁铁的上方是南极，地球仪的下方也是南极，这个时候他们会排斥。
别忘了，地球仪本身又受到重力的作用。我们可以通过调节电磁铁的磁力，让磁力和重力正好相同（注：指的是两个力的大小相同，方向是相反的）时，地球仪就可以悬浮起来了。
通过这张对比图，你看懂了吗？
当然了，这只是理论上会悬浮起来，实际情况会复杂的多，比如说外界的风可能会吹动地球仪，或者磁力不稳定，这些都会让其不再稳定的悬浮。